یورگن هابرماس
آسیب های اجتماعی نوپدید(1- چت)
آسیب های اجتماعی یکی از پدیده هایی است که در تمامی جوامع و در تمامی دوران ها وجود داشته و برخورد با آنها هم در جوامع مختلف متفاوت بوده است. اما یکی از بنیادی ترین مسأله در پیشگیری و کنترل آسیب های اجتماعی، توجه به موضوع فرهنگ جوامع و بومی سازی شیوه های اتخاذ شده در تمامی عرصه هاست. یکی از راههای موثر در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در کشور ما هم توجه به آموزه های دینی در این مورد می باشد که در نوشتار ذیل سعی شده از این منظر آسییب های اجتماعی تعریف شود و راههای پیشگیری از شیوع آنها به بحث گذارده شود.
عشق، تلاش، پیامبری!
روزی حضرت سلیمان مورچه ای را در پای کوهی دید که مشغول جابجا کردن خاک های پایین کوه بود. از او پرسید: چرا این همه سختی را متحمل می شوی؟ مورچه گفت: معشوقم به من گفته اگر این کوه را جابجا کنی به وصال من خواهی رسید و من به عشق وصال او می خواهم این کوه را جابجا کنم. حضرت سلیمان فرمود: تو اگر عمر نوح هم داشته باشی نمی توانی این کار را انجام بدهی. مورچه گفت: تمام سعی ام را می کنم... حضرت سلیمان که بسیار از همت و پشت کار مورچه خوشش آمده بود برای او کوه را جابجا کرد. مورچه رو به آسمان کرد و گفت: خدایی را شکر می گویم که در راه عشق، پیامبری را به خدمت موری در می آ ورد.
تمام سعی مان را بکنیم، پیامبری همیشه در همین نزدیکی ست!
- طبقه بندی:خلاصه ها و معرفی کتب، |
- نظرات() |
- ارسال به
تبریك سال نو
سال نو 1391 را به همه شما عزیزان تبریك عرض می كنم و امیدوارم سالی مملو از شادی و موفقیت پیش رو داشته باشید.
روش تحقیق تاریخی 4
9-5- تهیه گزارش تحقیق : زحمت نوشتن گزارش تاریخی كمتر از انجام تحقیق نیست، زیرا علاوه بر كیفیت اندیشه و كاردانی به آفرینندگی نیز نیاز دارد. گزارش تحقیق باید به سبك عینی و متین نوشته شود. با وجود این ، مورخ در نوشتن گزارش آزادی عمل بیشتری دارد.
هومر كری هوكت[4] این گونه پیشنهاد می كند كه « مورخ در نوشتن به سبك خالی از لطف ، بی جاذبه و ساده محكوم نیست » و اینكه « برای احتراز از یكنواختی بیان ،پس از ذكر حقایق عریان
روش تحقیق تاریخی 3
9-1-1- پاسخ به چهار سوال ذیل می تواند انتخاب موضوع و بیان مسئله را تسهیل كند:
- رویداد مورد بررسی در كجا رخ داده است ؟
- چه كسانی با این رویداد سروكار داشته اند؟
- در چه زمانی این رویداد واقع شده است ؟
- چه فعالیتهایی در رابطه با این رویداد صورت گرفته است؟
روش تحقیق تاریخی 2
تاریخ و جامعه شناسی در قلمرو علوم انسانی – اجتماعی ، از نزدیكترین علوم به یكدیگر به شمار می آیند . لذا هیچیك نباید در صدد تعدی به حریم دیگری بر آید. به بیان دیگر ، به كاری پردازد كه امپریالیسم علمی خوانده می شود ، یعنی علوم دیگر را در حوزه ی علم خود پنداشتن.
دانش تاریخ ، نیازمند جامعه شناسی است ، چون با آن ابزار جدید علمی را می یابد و با دستاوردهای آن ، حركت پدیده های تاریخی مورد مطالعه خود را می بیند كه مطالعه كرده است ، كه بدان شناخت مسیر اطلاق می شود.
روش تحقیق تاریخی 1
«تاریخ ،بایگانی كامل ، دقیق و با معنایی از موفقیت بشر است. تاریخ عبارت است از تعریف و توصیف وقایع گذشته و تجزیه و تحلیل انتقادی این وقایع به نحوی كه حقایق گذشته را روشن و مشخص سازد. به این ترتیب ، تاریخ مطالعه تمام وقایع مربوط به انسانهای گذشته را در بر می گیرد. این مجموعه ، باید به صورت جریانی از حوادث تعریف و تبیین گردد ، زیرا تعریف و توصیف وقایع گذشته ، اگر به صورت جدا از هم انجام گیرد ، بیوگرافی ( شرح حال ) خواهد بود نه تاریخ.» (نبوی 1374، 65) لذا ما درین فصل به انواع، روشها و مراحل و جوانب و گزارش یک پژوهش تاریخی می پردازیم.
*کلید واژه های بحث:
پژوهش تاریخی،تبیین تاریخی ،تاریخ گرایی ، بازیابی علی،گزارشات تاریخی، روش شناسی تاریخی
روش تحقیق ترکیبی تحلیل محتوا (کمی- کیفی) 2
روش تحقیق ترکیبی تحلیل محتوا (کمی- کیفی) 1
انگیزه اصلی کاوش در این تکنیک ، نحوه تبلیغات آلمان در هنگام جنگ دوم جهانی بود که با تکنیکهای گوناگون ابداع شده توسط شخصی به نام گوبل Gobel بطور بسیار موثر مردم کشورهای رقیب و همچنین جامعه آمریکا را تحت تاثیر قرار داده بود.تحلیل محتوا روشی است که می توان آن رادرباره انوع گوناگون پیامها مندرج در آثار ادبی ، مقاله های روزنامه ، اسناد رسمی ، خطابه ها ، اعلامیه سیاسی ، گزارشهای اجتماعات ، برنامه های شنیداری و دیداری وگزارش مصاحبه های نیمه رهنمودی به کار بست ( ریمون کیوی 3220 ).
*کلید واژه های بحث:
تحلیل محتوا ، عینیت، کیفیت، عمومیت، کمیت، انتظام، اعتبار
اجزا و مراحل مقاله علمی
یک مقاله علمی باید دارای چه اجزا و مراحلی باشد؟ با توجه به تغییرات سریع یافته های متدولوژی و آیین نامه های نگارشی ، یافتن و عمل کردن به فریم و فرمولی ثابت و یکدست در نگارش مقاله ها و پایان نامه های علمی تقریباً غیرممکن است. سلیقه ها متفاوت و بخش نامه ها متغیر و ضوابط دانشگاه ها و موسسات نیز متنوع. بنابراین می توان به بخش های عمومی یک مقاله ی علمی اندیشید که ...